Leiden

Wij hebben ons er niet met een Jantje van Leiden afgemaakt vandaag om de actie van groep 8 onder de aandacht te brengen.
Om 8.15 moesten we op school zijn en vertrokken we met een aantal auto's naar het station in Doetinchem.
Vanaf daar ging de hele meute, 28 kinderen en 10 volwassenen, met de trein naar Leiden.
Tegen half 12 waren we op het plein waar het Glazen Huis staat.


Een aantal jongens had een spandoek gemaakt en deze kwam ons goed van pas. We vielen meteen op.
Een jongen kwam meteen op tv tijdens een partij luchtgitaar spelen.

Het was niet druk op het plein en dat was fijn. We konden dus vrijwel meteen doorlopen naar de brievenbus.
Omdat het nieuws net begon wachtten Paulien, haar vriendin en vriendje nog even voor ze envelop door de brievenbus gooiden.
Ondertussen hadden we de aandacht van Coen Swijnenberg die bij de brievenbus kwam zitten en de envelop in ontvangst nam. Hij haalde de inhoud er uit, stak de duim omhoog en zei tegen Paulien dat hij zou regelen dat de Dobbelsteen op de radio zou komen.
Op dat moment waren we al mooi in beeld op tv :-)

Er werd nog 1 liedje gedraaid en toen vond het gesprek plaats met een paar kinderen. Erg leuk.
Ook leuk om bij terugkomst in Ulft (bij de gymnastiek bijv.) te horen dat mensen ons gehoord/gezien hadden.
Al met al was het een zeer geslaagde, leuke dag.

Timur Pelin

vier reacties

goed van jullie zeg en fijn voor jullie, dat het zo goed verlopen is bij het glazen huis! :)


pa en mam - 19-12-’11 17:24

Leuke actie. :-)
Jammer dat ik het gemist heb.


Elly - 20-12-’11 15:15

ik heb op tv gezien dat timor uit het glazen huis bij het raam stond toen een paar meisjes het raam aan het wassen waren en hij deed HEEL raar ECHT HEEL RAAR


Bente - 21-12-’11 13:37

COOL!


st@@rt (URL) - 02-01-’12 04:57


Emoticons / Smileys voor in je reactie

(optioneel veld)
(optioneel veld)

Persoonlijke info onthouden?
Kleine lettertjes: Alle HTML-tags behalve <b> en <i> zullen uit je reactie worden verwijderd. Je maakt links door gewoon een URL of e-mailadres in te typen.