De Sint is weer op weg naar ons koude kikkerlandje. Er zijn dus weer de nodige programma's op tv met/over Sinterklaas.
Zo is er het Sinterklaasjournaal bij de NPS en De Club van Sinterklaas bij Jetix.
Beide worden hier gevolgd. Om eerlijk te zijn vind ik het Sinterklaasjournaal ook leuk om te kijken.
Vanavond zaten de dames voor de tv toen de Club van Sinterklaas er op zou komen.
Door een klein gelovig meisje werd er echter gezapt naar een andere zender. Dit tot grote verontwaardiging van een groot ongelovig meisje.
De ongelovige kwam haar beklag doen bij mij. De reactie van het meisje dat nog wel gelooft in de Sint vond ik opmerkelijk: "Nou en, we hoeven het toch niet elke dag te kijken?".
Soms snap ik niets van mijn eigen kinderen 
Aan het begin van dit schooljaar was Paulien ontzettend boos op de meester. Ze had te horen gekregen dat ze de tafels goed moest oefenen.
"Nou en ik ken ze heus wel!", sprak ze verontwaardigd.
Toch besloten wij haar iedere avond flink "te pesten" door de tafels te oefenen.
Opdreunen, opdreunen en nog eens opdreunen. Tot vervelens toe.
En dat heeft zijn vruchten afgeworpen zo bleek vandaag.
Met een noodvaart kwam ze naar te toe geholt vanmiddag. "Mama, ik heb een 10 voor mijn keersommen!"
Supergoed. Paulien trots, en papa en mama ook.
Woensdag had ik een gesprek met de juf van Bente.
De juf had extra werkjes gemaakt voor Bente maar die waren eigenlijk al te makkelijk. Vandaar dat Bente nu bezig is met een andere uitdaging: leren lezen.
Op die manier kan de juf straks door middel van symbolen en korte woorden Bente het extra werk zelf laten doen.
Voor Bente wordt er ook een apart plekje gemaakt op het kiesbord met een zonnetje erboven. Onder het zonnetje komen de werkjes te hangen die Bente mag/moet doen.
Tja, en dan haar boze buien waar ze soms "eeuwen" in lijkt te verdwijnen, en ze voor niets en niemand bereikbaar is. Dat is een ander verhaal. De juf had die tot vorige week nog niet meegemaakt. Om ze te voorkomen is het leren lezen ook "bedacht".
Vervolgens bespraken we nog het een en ander, waar ik misschien t.z.t. op terugkom, en verliet ik met een tevreden gevoel de klas.
Een juf die van aanpakken weet en met je meedenkt. Daar hou ik wel van!
Lettertjes zijn reuze bijna magisch in Bente's ogen. Ze wil dan ook maar al te graag lezen.
Sinds een tijdje oefende ze wat woordjes als: roos, vuur, raam, vis in afgedankt leesmateriaal van Pauliens vorige school.
Vrijdagochtend liet Bente mij de extra werkjes zien die ze donderdagmiddag gemaakt had. Dingen tellen en ordenen had ze moeten doen. Zo aan het aantal werkjes te zien vond ze dat kinderlijk eenvoudig. En dat terwijl ze er maar weinig tijd voor had gehad om het te maken. Daarvoor had ze namelijk een lange boze bui gehad, want ze had met mij overhoop gelegen aan het eind van het overblijven.
De juf vond ook dat het knap was dat Bente toch zoveel werkjes had gemaakt. "Maar het probleem is dat ik er bij moet blijven zitten omdat ze de opdrachten nog niet lezen kan", vertelde ze. Waarop ik vertelde dat Bente thuis al druk aan het oefenen is met woordjes lezen.
En dat was aanleiding om Bente binnenkort eens een kijkje te laten nemen in groep 3 zodat ze kan leren lezen.
Woensdag heb ik een gesprek met de juf over dit "nieuwe extra werk" voor Bente.
Of ik wist waar de boekenhandel zat was de vraag van Paulien.
Ja, dat wist ik.
Of we daar dan even naar toe konden gaan want ze wou graag een pen. Een speciale pen. De halve klas heeft zo'n pen. Zij moest en zou ook zo'n pen.
Ze beschreef de pen maar ik, domme mama, begreep er geen snars van.
Nog veel erger... ze mocht van mij geen pen kopen want in de kast staat een pot vol met pennen. Moest ze daar maar een fraaie pen uitzoeken.
Alsof dat de bedoeling was!
's Middags hoorde ik van de moeder van haar vriendin welke pen ze bedoelde.
Een
Stabilo.
Tijdens het avondeten kwam de pen weer ter sprake. Helaas, voor Paulien, dacht Maarten er net zo over als ik. "Pak maar een pen uit de kast. Een Parker bijvoorbeeld".
"Ja, maar op de reclame zeggen ze dat die pen wordt aanbevolen door leerkrachten", sputterde Paulien nog tegen.
Toch sneu dat haar meester niet tot die leerkrachten behoort.
Overigens kost de pen rond de 6,50. Wij zijn toch niet gek??
Zo, de dames zijn weer samen.
Vanmiddag heb ik Paulien weer opgehaald. Natuurlijk geheel tegen haar zin. Het was veeeeeeel te leuk en gezellig bij haar vriendinnetje.
Ze waren naar de bioscoop geweest en wezen zwemmen. Tja, als je zulke leuke dingen doet gaat de tijd helemaal snel voorbij.
Dan wil je niet dat je moeder je op komt halen.
Bente heeft zich zonder haar grote zus ook prima vermaakt.
We hebben o.a. samen zitten knutselen met de spullen die ze voor haar verjaardag heeft gekregen.
En we zijn wezen shoppen. Van haar "verjaardagsgeld" heeft ze leuke Pet Shopspulletjes gekocht.
Natuurlijk mocht ze zelf betalen. Reuze stoer als je pas 5 bent.
Deze vakantie staat bij Paulien in het teken van logeren.
Zondag ging ze samen met Bente mee met mijn moeder. Twee dagen logeren. Gisteren zijn ze naar de dierentuin en Yukatan (speelparadijs bij de dierentuin) geweest.
Dat was zeker voor herhaling vatbaar ondanks dat Bente kletsnat werd omdat ze in het water viel.
De logeerpartij was dan ook veeeeeeel te kort.
Toch "moest" er vandaag al een einde aan komen.
Morgen gaat Paulien namelijk logeren bij een vriendinnetje. Haar vriendinntje die in de grote vakantie verhuisd is, is er ook. Dat wordt vast een gezellige boel met al die dames.
Of de ouders van het vriendinnetje er ook zo over denken horen we na afloop wel
Vanmiddag gaf Bente haar kinderfeestje. Samen met het feestvarken jarige hadden we een heel scala aan dingen gepland.
We begonnen met het doorprikken van ballonnen. In de ballon zat de naam van het kindje dat Bente zijn/haar cadeautje mocht geven.
Dat was een groot succes. Een harde knal en het naamkaartje vloog weg.
Daarna gingen ze cake versieren met slagroom, smarties, dropveter en spekkies. Vervolgens wou Bente graag snoephappen.
Dat onderdeel had wat haar betreft de hele middag mogen duren.
Nadat Paulien nog een aantal goocheltrucs had laten zien was het tijd voor creativiteit.
Er werden mooie schilderijtjes gemaakt waar ze na afloop ook supertrots op waren.
Na het schilderen deden we zowel buiten als binnen nog een aantal spelletjes. O.a. skippybalrace, een dansspelletje..diegene die bewoog terwijl de muziek gestopt was, was af. En dropvetereten zonder handen te gebruiken.
Aangezien ze allemaal super hun best hadden gedaan met de spelletje en het verven kregen ze allemaal een medaille.
Terwijl ik de patatjes ging halen knoopte Maarten een groot aantal ballonfiguren in elkaar. Ook een feestnummer.
Na de patat kregen ze nog een ijsje en vervolgens was het feestje voorbij.
